Skuteczne metody pracy z dzieckiem z autyzmem i zespołem Aspergera

Program:

Praca z dzieckiem autystycznym

• czym jest autyzm 
  • etiologia zaburzeń ze spektrum autyzmu
  • epidemiologia zaburzeń ze spektrum autyzmu
  • diagnoza osób z autyzmem 
  • diagnoza różnicowa
  • autystyczne mity
• Dziecko ze spektrum autyzmu w szkole:
• czym jest zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD)- aktualna wiedza i diagnostyka wg DSM-V,
• charakterystyka funkcjonowania dziecka z ASD,
• zaburzenia sensoryczne występujące u osób z ASD,
• wybrane metody terapii osób z ASD,
• wprowadzenie do filozofii TEACCH i ustrukturalizowanego nauczania;
• potrzeby edukacyjne osób z ASD,
• wspieranie kompetencji komunikacyjnych i społecznych poprzez wprowadzenie
• komunikacji alternatywnej m. in. PECS, Makaton
• Model DIR i metoda Floortime,
• współpraca z rodziną dziecka z ASD,
• Profil Psychoedukacyjny PEP-R - oraz specyfika procesu diagnozy funkcjonalnej dzieci z autyzmem

Zespół Aspergera

• kryteria diagnostyczne  ZA,
• specyfika funkcjonowania poznawczego, społecznego i emocjonalnego osób z zespołem Aspergera.
• funkcjonowanie w szkole i problemów występujących na różnych etapach edukacji u dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera.
• wskazówki do pracy z dziećmi i młodzieżą z ZA na terenie szkoły (obszary terapii i metody pracy )
• trening umiejętności społecznych
• aktywizacja społeczna i zawodowa osób z ZA
• wprowadzenie w tematykę dorastania i dorosłości osób ASD .
• praca z trudnymi zachowaniami u dzieci – jak reagować i jak pomóc

liczba godz: 8

Koszt 150 zł